11月13日下午，张海俊校长率队赴海南省民族技工学校考察交流。双方围绕中高职衔接合作展开深入研讨，共同探索高素质技术技能人才培养的新路径，致力于构建贯通、高效的人才成长“立交桥”。

座谈会上，两校领导及相关部门负责人就“3+2”“3+3”分段制联合培养合作的核心议题进行了全面交流，内容涵盖专业设置对接、课程体系衔接、升学机制优化、学费标准及学生就业方向等关键环节。双方一致认为，打破学段壁垒、推动资源共享，是提升人才培养质量、拓宽学生发展通道的重要举措。

张海俊校长介绍了我校的办学历史、发展规模、师资力量及专业特色，重点展示了学校在护理、康养等领域的专业优势与人才培养成效。

海南民族技工学校党委书记黄启荣对张海俊校长一行的到访表示热烈欢迎，并详细介绍了该校的办学沿革、发展现状，以及在民族技艺传承与工匠精神培育方面取得的成果。

基于海南省民族技工学校的办学特色与地域文化优势，双方还深入探讨了在民族特色专业领域开展深度合作，并探讨联合设立中医康复类“民族班”的可行性。此举旨在共同挖掘、保护与传承海南丰富的民族文化和技艺，培养兼具现代专业技能与民族文化素养的复合型人才，为地方经济社会发展和民族文化繁荣注入新动力。

此次考察交流进一步增强了两校间的互信与共识。双方表示，将以此次会谈为契机，建立常态化沟通机制，加快推动合作意向转化为具体实施方案，努力促成合作项目落地见效。